나의서재13 하위문화 이론 문화란 일반적으로 받아들여진 생활 양식의 총제를 문화라고 한다. 공통문화는 사회 구성원들이 약간의 차이는있으나 비교적 동일한 문화를 갖고 있는 것이다. 하위문화란 성별,연령,계급 등 개인이 속해있는 집단에 따라 현저하게 다른 문화가 존재하는 것이다. 하위문화는 전체문화의 하위부문으로서 소속되어 있는 성원들을 통합하는것이고 성원들은 그 내용을 학습하여 자신의 행동의 기준으로 삼는 생활양식의 총체를 말한다. 하위문화로서의 일탈에는 일탈 미치 범죄의 설명에 하위문화가 거론되는 것은 인간 행위의 학습적 측면으로 수용하고 인간의 행위는 대부분 그가 속해 있는 사회 및 하위집단의 문화에서 학습되는 것이다. 일탈행위도 개인이 속해 있는 문화권 속에서 배워서 하는 것이라고 볼 수 있다. 하위문화와 청소년 비행은 하층에.. 2021. 12. 27. 대인관계의 이론/심리사회발달이론/생물학적 이론 대인관계이론은 인간은 타인과의 상호작용을 통해 사회적 관계를 형성하고 유지하려는 욕구를 가지고 있으며, 각 개인이 다른 사람과 어떠한 관계를 갖느냐에 따라 상이한 발달을 경험하다. 특히 개인은 타인과의 관계에서 제공되는 반영적 평가를 통해 자아를 형성해나갈 뿐만 아니라 이러한 반영적 평가는 대인관계에서 발생하는 불안감이나 위협적인 사건으로부터 자아를 보호하는 여과장치 기능을 하고 있다. 대인관계이론에 따른 인간의 발달시기와 욕구에는 유아기,아동기,소년/소년기,전청소년기,청소년 초기.청소년 후기로 나뉜다. 유아기는 출생에서 2~3세까지이고 대인관계 욕구는 사람들과의 접촉욕구와 양육자로부터 사랑받고 싶어 하는 욕구를 가지며 기본적인 생존욕구를 양육자로부터 공급받음으로써 대인관계를 형성한다. 아동기는 6~7세.. 2021. 12. 24. 일반체계이론/해결중심 이론 일반체계이론은 지식체계가 아니라는 비난에도 불구하고,생태학적 관점과 함께 사회복지 실천에 있어 중요한 지식체계를 형성해왔다. '단순히 현상을 설명하고 예측하고 통제할 수 있는 기능을 제공해주는 임시가설'이며, 어떤 특정 개입방법이나 처방을 제공해주는 모델은 아니다. 일반체계이론은 사회복지 실천에서 클라이언트와 관련이 있는 여러 관련 요소의 연관성을 동시에 이해할 수 있는 이론적 틀을 제공해준다는 측면에서 사회복지 실천의 단순원인론을 벗어나 다차원적 원인론으로 전환할 수 있도록 하였다. 체계란 상호의존적으로 상호작용하는 각각의 부분들로 구성된 전체, 즉 부분들 간의 관계를 맺고 있는 일련의 단위로 정의된다. 한 체계로부터 다른 체계로 에너지가 투입되는 과정이 있고,체계는 투입된 에너지를 전환과정을 통해 외.. 2021. 12. 24. 인지행동이론/위기개입이론 인지행동이론은 사회복지실처넹 있어 오랫동안 활용되어 온 이론 중 하나이다. 정신분석학적 접근법이 한계를 경험하면서,인지행동이론은 인간의 태도,동기와 인지의 중요성을 강조하게 되었다. 정신분석학적 접근이 인간행동이 내적 동기를 이해하는 틀을 제공하기는 하였지만,오랜 치료기간을 요하며,효과성 검증이 어렵고,인간의 무의식적,성적,공격적 동기를 과학적으로 증명하기 힘든 어려움으로 인해 그 활용성에 의문이 제기되었다.인지행동이론은 겉으로 드러난 행동의 관찰 및 행동변화의 중요요소로서의 인지에 초점을 두고 행동 및 인지의 변화와 그 효과성을 보다 과학적으로 입증할 수 있게 되어 사회복지에서 많이 활용하고 있다. 인지행동이론은 클라이언트의 협력과 적극적 참여를 전제로 한다. 문제해결의 의지나 동기가 낮은 클라이언트에.. 2021. 12. 24. 이전 1 2 3 4 다음